A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), por meio da Subsecretaria de Desenvolvimento da Educação Básica (SB), realiza, nesta quarta-feira (7/10) e quinta-feira (8/10), o Encontro Gerencial com as Equipes Pedagógicas das Superintendências Regionais de Ensino (SREs). A iniciativa reúne cerca de 170 participantes em uma agenda de diálogo, avaliação técnica e construção conjunta de estratégias para o ciclo de 2026 e o planejamento das ações para 2027.

O encontro foi estruturado a partir de um diagnóstico institucional realizado em junho de 2026 junto às Diretorias Educacionais (DIREs). A proposta é fortalecer a articulação entre a Subsecretaria e as regionais, considerando as experiências das equipes, as necessidades identificadas no cotidiano de trabalho e os desafios da gestão pedagógica da rede estadual.

Participam da programação diretores educacionais, supervisores e coordenadores das Divisões Pedagógicas (DIVEPs), coordenadores do Programa de Recomposição e Avanço das Aprendizagens (PRA), além da equipe técnica da Subsecretaria.

“Este é um momento de avaliar tudo o que foi construído nos últimos anos, especialmente em 2026, e refletir sobre o que queremos manter e aprimorar no planejamento para 2027”, explica Paulo Leandro de Carvalho, subsecretário de Desenvolvimento da Educação Básica da SEE/MG.

Diálogo 

No primeiro dia, a programação é dedicada ao alinhamento de expectativas, à apresentação da equipe central da SB e à análise dos resultados do diagnóstico institucional. As equipes também participam da leitura dos pontos de convergência e divergência identificados pelas SREs, com registro das demandas apresentadas pelas regionais.

Outro eixo de discussão é a análise das atribuições pedagógicas, conforme o Decreto nº 48.709/2023. A agenda inclui a apresentação de uma proposta, seguida da escuta das equipes e do início de uma consulta para uma construção normativa conjunta.

A programação contempla, ainda, a apresentação do fluxo reformulado do Programa de Recomposição e Avanço das Aprendizagens. A partir de uma escuta estruturada, coordenadores e diretores educacionais podem avaliar a viabilidade das diretrizes propostas e apontar dificuldades e gargalos presentes nas rotinas de trabalho.

Planejamento de 2027

Ao longo dos dois dias, o encontro busca ampliar a participação das equipes regionais na definição dos direcionamentos estratégicos da Subsecretaria. A proposta é avançar de um modelo centrado no repasse de orientações para uma dinâmica colaborativa, que valorize a análise técnica, a identificação de desafios e a pactuação de ações.

Esta iniciativa integra o esforço de fortalecimento da articulação institucional entre a SEE/MG e as Superintendências Regionais de Ensino, com foco no aprimoramento das ações pedagógicas e na construção do planejamento estratégico para 2027.