Rede estadual de Minas Gerais registra avanço histórico no Ideb 2025

Estado amplia índices em relação a 2023 e a rede estadual figura entre as mais bem avaliadas do país

05/08/2026
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A rede estadual de ensino de Minas Gerais registrou o melhor resultado da história no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2025, divulgado nesta quarta-feira (5/8) pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). 

Com crescimento em todas as etapas avaliadas em relação a 2023, a rede estadual passou a figurar entre as mais bem avaliadas do país, contribuindo para que Minas Gerais alcançasse seus melhores resultados no principal indicador da qualidade da educação básica.

Esse resultado evidencia o desempenho de escolas estaduais distribuídas por diferentes regiões de Minas Gerais.  Entre as unidades com melhores índices estão escolas localizadas no Sul de Minas, Zona da Mata, Campo das Vertentes, Vale do Aço, Vale do Jequitinhonha, Vale do Rio Doce, Região Central e Norte de Minas, demonstrando que os avanços alcançados pela rede estadual estão presentes em diversas partes do estado.

O Ideb é um dos principais indicadores da qualidade da educação brasileira. Calculado pelo Inep, o índice reúne o desempenho dos estudantes nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e os dados de rendimento escolar, permitindo acompanhar a evolução da aprendizagem e do fluxo escolar em todo o país.

Para o secretário de Estado de Educação de Minas Gerais, Gustavo Braga, os resultados do Ideb 2025 evidenciam a evolução da educação pública estadual e refletem o trabalho desenvolvido pelas escolas da rede em todo o território mineiro. “Esses indicadores reforçam a importância do acompanhamento contínuo da aprendizagem e do fortalecimento de ações voltadas à melhoria da qualidade da educação, com foco no desenvolvimento dos estudantes”, destaca.

Edição de 2025

A rede estadual de ensino alcançou 6,7 nos anos iniciais do ensino fundamental, 5,3 nos anos finais do ensino fundamental e 4,5 no ensino médio. Em comparação com as demais redes estaduais do país, Minas Gerais figura entre as dez melhores colocações em todos os níveis de ensino, ocupando a 5ª  posição nos anos iniciais, a 6ª posição nos anos finais e a  7ª  posição no ensino médio. 

Além da posição alcançada no ranking nacional, a rede estadual mineira também se destacou pela evolução do indicador nos anos finais do ensino fundamental. Em relação ao Ideb de 2023, Minas Gerais registrou um crescimento de 0,7 ponto, o maior avanço do país nessa etapa. 

Os resultados refletem um conjunto de políticas e investimentos implementados pelo Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), com foco no fortalecimento da aprendizagem. Entre as principais iniciativas está o Projeto Leitura e Escrita, lançado em 2024, com investimento de R$ 212 milhões destinados à modernização de bibliotecas escolares, à ampliação dos acervos literários e ao incentivo às práticas de leitura e escrita. Somam-se a essa estratégia o Programa de Recomposição das Aprendizagens (PRA), as ações de intervenção pedagógica e os Agrupamentos Temporários Intermitentes, voltados à recomposição das aprendizagens e ao atendimento pedagógico dos estudantes com maiores defasagens, contribuindo para a melhoria do desempenho escolar e da aprendizagem na rede estadual. 

Outra ação vinculada à política de permanência da SEE/MG é a Busca Ativa Escolar, que realiza o acompanhamento contínuo da frequência dos estudantes, identifica casos de infrequência, mobiliza as famílias e articula a rede de proteção para prevenir o abandono escolar

Crescimento

Na comparação com a edição anterior do Ideb, realizada em 2023, Minas Gerais apresentou evolução em todas as etapas avaliadas. Nos anos iniciais do ensino fundamental, o índice passou de 6,2 para 6,7. Nos anos finais, o avanço foi ainda mais expressivo: de 4,6 para 5,3. Já no ensino médio, o Ideb subiu de 4,0 para 4,5.

Os dados refletem melhorias tanto no desempenho dos estudantes quanto nos indicadores que compõem o cálculo do Ideb, consolidando uma trajetória de evolução em relação à edição anterior.

Sobre Ideb

Criado em 2007 pelo Inep, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica é o principal indicador da qualidade da educação no país. O Ideb combina os resultados obtidos pelos estudantes nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com dados de rendimento escolar, permitindo acompanhar a evolução das redes de ensino e subsidiar o monitoramento das políticas educacionais ao longo do tempo.

* Este conteúdo foi produzido durante o período de restrição eleitoral e disponibilizado somente após a oficialização do término das eleições