O Governo de Minas anunciou, nesta terça-feira (31/3), o lançamento do programa Autoproteção nas Escolas, uma iniciativa que une a Secretaria de Estado de Educação (SEE/MG) e a Coordenadoria Estadual de Defesa Civil de Minas Gerais (Cedec/MG) para promover a cultura de prevenção, sustentabilidade e segurança no ambiente escolar.

O programa prevê a implementação de ações pedagógicas, formações e desenvolvimento de materiais didáticos voltados à prevenção e à redução de riscos de desastres nas escolas. A proposta busca preparar estudantes, educadores e comunidades para lidar com situações de risco, especialmente relacionadas a eventos climáticos e desastres ambientais, como enchentes, deslizamentos e acidentes com barragens.

A ação integra o Plano Estadual de Educação em Proteção e Defesa Civil e, neste primeiro momento, será implementada em escolas localizadas em áreas mais vulneráveis, ampliando a capacidade de prevenção e resposta das comunidades escolares.

O programa ganha ainda mais relevância diante do aumento de eventos climáticos extremos registrados nos últimos anos, reforçando a importância da educação preventiva desde os anos iniciais da formação escolar. Além disso, contribui para a construção de comunidades mais resilientes ao levar conhecimento prático para dentro das escolas e ampliar a capacidade de resposta da população diante de situações de emergência.

“A escola também é um espaço de proteção e de formação para a vida. Ao levar a cultura da prevenção e da autoproteção para o ambiente escolar, estamos preparando a comunidade não apenas para aprender conteúdos, mas para agir com responsabilidade diante de situações de risco”, afirma o secretário de Estado de Educação, Rossieli Soares.

Formação e ensino integrado

A metodologia do programa prevê ações formativas e pedagógicas voltadas a diferentes públicos da rede estadual. Superintendentes e diretores escolares participarão de um evento presencial de inauguração, enquanto professores terão acesso a cursos em módulos virtuais, com videoaulas e materiais de apoio. A carga horária prevista para a formação docente é de 18 horas.

Para os estudantes, os conteúdos serão incorporados ao currículo escolar, abordando temas como mudanças climáticas, percepção de riscos, sistemas de alerta, sustentabilidade e práticas de autoproteção.

Um dos pilares da iniciativa é o protagonismo estudantil. O programa busca desenvolver, entre os alunos, habilidades como atenção, autocontrole e consciência de risco, incentivando-os a atuar como multiplicadores de conhecimento dentro de suas famílias e comunidades.

Materiais didáticos e aprendizagem prática

A proposta pedagógica inclui materiais específicos e adaptados à realidade dos estudantes, com linguagem acessível e abordagem lúdica. Entre os recursos estão histórias em quadrinhos, jogos educativos, além de cadernos do estudante e do professor.

As atividades também incluem simulações e práticas orientadas, permitindo que os estudantes compreendam, na prática, como agir em situações de risco e emergência, reforçando o conceito de “aprender fazendo”.

Com a iniciativa, o Governo de Minas reforça o compromisso com a segurança nas escolas e a formação de uma cultura preventiva, preparando as novas gerações para enfrentar desafios ambientais de forma consciente e responsável.