Estudantes da Escola Estadual Major Antônio Salvo, em Curvelo, lançaram o livro “Entre Letras e Palavras: poesias e sentimentos”, uma obra coletiva que reúne produções literárias de alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao 2º ano do Ensino Médio. A publicação é resultado de um trabalho pedagógico voltado ao incentivo à leitura, à escrita e ao protagonismo estudantil na escola pública.

O livro apresenta poemas que expressam sentimentos, vivências e diferentes visões de mundo dos jovens autores, construídos a partir de atividades desenvolvidas em sala de aula, com o acompanhamento dos professores e o envolvimento da equipe escolar. A iniciativa possibilitou que os estudantes experimentassem todas as etapas do processo de criação literária, da escrita à publicação.

Para a estudante Clara Mendes, de 11 anos, uma das autoras da obra, participar do projeto foi uma experiência marcante. “Eu gostei muito de fazer parte desse livro. Tem muitos poemas lindos e eu escrevi um texto para o meu pai, que sempre me apoiou. Amo essa escola e fico muito feliz de ter meu texto registrado aqui. O apoio dos professores e da direção foi fundamental para que esse livro acontecesse”, relatou.

A professora de Língua Portuguesa Viviane Márcia destacou que a publicação integra o projeto pedagógico da escola, que transforma produções realizadas em sala de aula em livros. “Quando vemos nossos estudantes se tornarem autores da própria história, percebemos que a leitura cumpriu seu papel mais nobre, que é transformar leitores em criadores”, afirmou.

Segundo a docente, o lançamento do livro simboliza mais do que a entrega de uma obra literária. “Celebramos o poder transformador da educação, da literatura e da arte. A leitura amplia horizontes, desenvolve empatia, pensamento crítico e novas formas de interpretar a vida”, completou.

O projeto contou com o empenho de professores de Língua Portuguesa e Língua Inglesa, da equipe gestora e da biblioteca escolar, responsável pela edição do livro. A iniciativa reforça o compromisso da escola com práticas pedagógicas que valorizam a expressão, a criatividade e a formação integral dos estudantes da rede estadual.