A rede estadual de ensino de Minas Gerais conquistou destaque nacional na 20ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) 2025, com 39 escolas estaduais premiadas na categoria Escolas Públicas Premiadas. Instituições de diferentes municípios foram premiadas, evidenciando o trabalho contínuo de incentivo ao raciocínio lógico, ao protagonismo estudantil e à valorização da matemática no cotidiano escolar.

Preparação e estudos

Na Escola Estadual Mariana de Paiva, em Guidoval, o envolvimento com a OBMEP ocorre de forma espontânea e motivadora. Segundo o diretor Tiago Guimarães, a olimpíada funciona como um desafio que desperta o interesse dos alunos. “Acredito que é um incentivo a mais para os estudantes que gostam de matemática e veem a OBMEP como um desafio divertido. Consequentemente, eles se tornam mais estudiosos, com mais preparo e comprometimento”, afirma.

Os professores de matemática contribuem com listas de exercícios, aulas no contraturno e até encontros por videoconferência. Para Tiago Guimarães, o impacto vai além da sala de aula: “A OBMEP deixa marcas profundas e positivas. Muitos desses alunos assumem lideranças, como no grêmio estudantil, e seguem com destaque na vida acadêmica”.

Em Manhuaçu, a Escola Estadual Manoel Agostinho Ferreira também foi premiada e tem construído uma trajetória de incentivo contínuo à OBMEP. O diretor Joel Lacerda ressalta que a participação é estimulada no dia a dia escolar, com forte envolvimento dos professores.“A matemática é trabalhada de forma leve e atrativa, com olimpíadas internas, jogos e brincadeira. Em 2025, realizamos uma grande gincana de matemática”.

Segundo ele, o resultado tem reflexos diretos no interesse dos estudantes e no envolvimento das famílias. “A premiação representa muito para nós. Os alunos ficaram motivados, as famílias felizes e a comunidade apoiou. Desde 2024 temos um histórico de premiações na OBMEP, o que já serve de incentivo para buscarmos novos resultados em 2026”.

Já na Escola Estadual Antonino Teixeira de Carvalho, em Alto Rio Doce, o destaque na OBMEP 2025 reforça que o tamanho da escola não limita o potencial dos estudantes. A diretora Elaine da Silva Miranda destaca o comprometimento dos alunos e o trabalho próximo com a professora de matemática. “Somos uma escola pequena, mas com alunos muito engajados. Eles participam de atividades específicas para treinar para a OBMEP e demonstram grande interesse”, relata. A preparação ocorre tanto para a primeira quanto para a segunda fase da olimpíada. “Na segunda fase, organizamos grupos de estudos com os estudantes selecionados, o que fortalece ainda mais o aprendizado”.

Sobre a OBMEP

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é um projeto nacional dirigido às escolas públicas e privadas brasileiras, realizado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA). 

Criada em 2005, a iniciativa tem como objetivos estimular o estudo da matemática, contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica, identificar jovens talentos, incentivar a formação e valorização dos professores, aproximar escolas de universidades e institutos de pesquisa e promover a inclusão social por meio do conhecimento.