Encontro realizado pela SEE/MG fortalece diálogo e alinhamento das políticas educacionais das escolas indígenas da rede estadual
Evento, realizado em Belo Horizonte, reúne gestores para debater currículo, gestão e infraestrutura
A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) promoveu, nesta terça-feira (3/3), o último dia do Encontro de Gestores das Escolas Indígenas da rede estadual de Minas Gerais. Realizado no Auditório da Escola do Sebrae, em Belo Horizonte. O evento teve como objetivo fortalecer a aproximação institucional, aprimorar a comunicação e alinhar as políticas educacionais voltadas às comunidades indígenas atendidas pela rede.
O estado de Minas Gerais conta, atualmente, com 81 unidades escolares que atendem aproximadamente 4.417 estudantes.
Durante os dois dias de programação, gestores escolares e equipes técnicas da Secretaria participaram de momentos de diálogo, troca de experiências e construção coletiva de encaminhamentos para qualificar a oferta educacional nas escolas indígenas.
O secretário de Estado de Educação, Rossieli Soares, ressalta a importância do encontro para o fortalecimento da política educacional no estado. “Hoje estamos concluindo o nosso primeiro encontro de diretores da educação escolar indígena. Reunimos todas as escolas aqui em Belo Horizonte e discutimos desde currículo e matriz curricular até as peculiaridades da língua. Também analisamos questões relacionadas à rede física e aos recursos humanos, realizamos atendimentos individualizados e debatemos as políticas públicas voltadas à educação escolar indígena, que é tão importante para Minas Gerais”.
Para Gláucia dos Santos, subsecretária de Gestão de Recursos Humanos da SEE/MG, o encontro representa um momento fundamental de diálogo e construção conjunta. “Esses são momentos muito importantes para nós, que estamos aqui dialogando com as lideranças e gestores indígenas, realizando um trabalho de escuta, compreendendo suas necessidades, trazendo respostas e acolhendo as comunidades com muito respeito e atenção”, destaca.
Marco na educação
Durante o encontro, foram discutidos temas como recursos humanos, currículo e matrizes curriculares das escolas indígenas, além de orientações sobre o Sistema Mineiro de Administração Escolar (Simade) e a organização escolar. Também entraram em pauta questões relacionadas à infraestrutura das unidades e à atuação da inspeção escolar, com foco no fortalecimento da gestão.
Carliusa Francisca Ramos, diretora da Escola Indígena Kiriri Ibiramã do Acré, localizada no município de Caldas, destaca a importância do encontro. “Estou muito feliz e satisfeita por participar deste evento. É uma oportunidade única para nós, diretores indígenas, colocarmos nossos anseios, apresentarmos as demandas das nossas comunidades e também ouvirmos o Estado e a equipe da Secretaria”, afirma.
Segundo a diretora, o encontro representa um marco para a educação escolar indígena em Minas Gerais. “Hoje, toda a Secretaria está reunida para conversar conosco e, juntos, buscarmos um bom caminho para todas as escolas indígenas do Estado. É a primeira vez que vivenciamos algo assim, um momento que ficará para a nossa história”.
A iniciativa reforça o compromisso da SEE/MG com a construção de uma educação pública de qualidade, pautada no diálogo, no respeito à diversidade e na valorização das identidades e saberes dos povos indígenas de Minas Gerais.