Com apoio da SEE/MG, estudantes da rede estadual representam Minas Gerais na FEBRACE 2026
Projeto de escola estadual de Nova Resende ganha destaque nacional em uma das maiores feiras científicas do país
Estudantes da Escola Estadual Professor Caio Albuquerque, em Nova Resende, estão participando da 24ª edição da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE) 2026, uma das maiores mostras científicas do país. A apresentação do projeto “Pulso d’Água: Proteção das Nascentes de Minas” acontece até 20 de março, na Universidade de São Paulo (USP), no campus Butantã, em São Paulo, reunindo jovens talentos de todo o Brasil.
A participação dos estudantes mineiros na FEBRACE conta com o apoio do Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), que investiu cerca de R$ 10 mil para custear as despesas da equipe e garantir a presença dos alunos no evento.
O projeto finalista reforça o compromisso dos estudantes com a preservação ambiental e o uso consciente dos recursos naturais. Desenvolvida ao longo do ano letivo de 2025, a iniciativa ganhou força dentro da escola até alcançar reconhecimento nacional.
Para o diretor da unidade, Claudinei Donizete Tibúrcio, a participação na FEBRACE marca um momento importante para toda a comunidade escolar. “É muito importante para a escola. A gente vê o trabalho dos alunos se materializando. A FEBRACE é a conclusão de um ano muito positivo, de um projeto que começou pequeno e foi crescendo. É extremamente gratificante”, afirma.
Além disso, o diretor acredita que a conquista tem gerado um efeito positivo. “Os alunos acompanharam o Pulso d’Água desde o seu surgimento, e ver que essa iniciativa se tornar finalista da FEBRACE é uma grande conquista. Com isso, eles ficam empolgados com os próximos projetos que a escola e os professores pretendem desenvolver ao longo do ano letivo de 2026”, destaca.
A professora de matemática Edenilce Andreia de Oliveira, que acompanha os estudantes durante a feira, destaca o significado dessa experiência para a formação dos alunos. “Essa participação representa a realização de ver o conhecimento saindo dos livros e também a prova de que o esforço em sala de aula gera frutos reais e transforma a visão de mundo das estudantes”, afirma.
Segundo a professora, o impacto da participação em um evento nacional como a FEBRACE é direto na autoestima e no desenvolvimento dos estudantes. “Esse impacto ocorre por meio do reconhecimento e da valorização, oferecendo aos alunos a oportunidade de demonstrar seu potencial e suas capacidades”, pontua.
FEBRACE
Criada em 2003, a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia é realizada anualmente na USP e reúne projetos científicos e tecnológicos de estudantes de todo o Brasil. O programa estimula a cultura científica, o saber investigativo, a inovação e o empreendedorismo, além de aproximar escolas públicas e privadas das universidades e da comunidade científica.