Avaliação Diagnóstica 2026 começa na rede estadual e reforça planejamento pedagógico nas escolas

Aplicada em toda rede estadual, resultados da avaliação apoiam o planejamento pedagógico e orientam ações de recomposição

11/02/2026
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A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) iniciou a aplicação da Avaliação Diagnóstica 2026 em todas as escolas da rede estadual. A iniciativa integra o Sistema Mineiro de Avaliação e Equidade da Educação Pública (Simave) e tem caráter externo e diagnóstico, com a finalidade de identificar o nível de aprendizagem dos estudantes e subsidiar o planejamento pedagógico das unidades de ensino.

A avaliação contempla estudantes do Ensino Fundamental (2º ao 9º ano), do Ensino Médio (1º ao 3º ano), além das turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA), Correção de Fluxo, multisseriadas, unidades socioeducativas e prisionais, respeitando as especificidades de cada etapa e modalidade.

A assessora chefe de inovação, Gabriela Bonfim, destaca a importância da realização das avaliações. “A avaliação diagnóstica é de grande relevância, pois visa identificar as habilidades que deveriam ter sido desenvolvidas e consolidadas pelos estudantes na série anterior. Com base nos resultados, os professores poderão obter um diagnóstico preciso para avaliar o nível de desenvolvimento dessas habilidades e, assim, orientar o planejamento pedagógico para o ano letivo de 2026”.

Aplicação prioriza formato digital

A aplicação ocorre prioritariamente em formato digital, por meio da Plataforma Simave, utilizando os laboratórios de informática das escolas. A versão impressa é adotada nos casos em que a unidade não dispõe de estrutura tecnológica adequada.

Os cadernos são compostos por itens de múltipla escolha organizados em diferentes níveis de dificuldade. Em Língua Portuguesa e Matemática, as provas são estruturadas em blocos principais, de integração e de equalização, permitindo avaliar tanto habilidades essenciais da etapa quanto competências consolidadas em anos anteriores. Para ampliar o conjunto de habilidades avaliadas, foram elaborados dois modelos distintos de prova por componente curricular e ano de escolaridade.

Prazo prorrogado

O período de aplicação, inicialmente previsto para ocorrer até 13/2, foi prorrogado e seguirá até o dia 27/2.

No caso da aplicação impressa, o lançamento das respostas poderá ser feito na Plataforma Simave ou por meio do aplicativo leitor de respostas até as 23h59 do dia 27/2.

Os resultados serão divulgados em duas etapas: a partir de 10/3 para as escolas que aplicarem até 13/2 e a partir de 17/3 para aquelas que concluírem até 27/2.

Apropriação dos resultados

Mais do que a aplicação das provas, a Avaliação Diagnóstica tem como foco a utilização qualificada dos resultados. A partir dos dados, professores e especialistas deverão identificar habilidades consolidadas e aquelas que demandam reforço, reorganizando o planejamento pedagógico e implementando ações de intervenção e recomposição das aprendizagens.

A SEE/MG reforça que a efetividade da avaliação depende do engajamento das equipes escolares e da mobilização da comunidade, para que o diagnóstico se traduza em ações concretas de melhoria da aprendizagem ao longo do ano letivo.